viernes, 7 de noviembre de 2014

LAS PARTES DE LA PLANTA

LAS PLANTAS Y SUS PARTES



OBJETIVO: Reconocer las partes de la planta.


las plantas son seres vivos que no se desplazan. la mayoría de las plantas están formadas por:
Raíz:  parte de la planta que esta dentro de la tierra, sostiene la planta y recibe agua y minerales.

Tallo: es la prolongación de la raíz, sostiene las partes aéreas de la planta, transporta el alimento y agua a las demás partes de la planta.

Hojas: salen del tallo y y pueden ser de varios tamaños  y diversas formas.en las hojas las plantas fabrican su propio alimento, las plantas respiran a través de las hojas.

Flor : son hojas modificadas que  luego se transforman  en  Fruto.

fruto: las flores se transforman en frutos y en su interior guardan las semillas.



ACTIVIDAD.

1. Completar la parte de la planta según corresponda.
a. Lleva agua y alimentos a toda la planta.
b. La planta respira a través de ella.
c. Las manzanas y las peras lo son.
d. parte de la planta que esta dentro del suelo.
e. se encuentra dentro de los frutos.

a. ______________

b .______________

c. ______________

d. ______________

e. ______________



jueves, 6 de noviembre de 2014

SÍMBOLOS PATRIOS


Objetivo: Identificar los símbolos patrios de mi país.


LA BANDERA: La bandera de Colombia está compuesta por tres franjas horizontales. con sus tres colores: amarillo, azul y rojo.


EL ESCUDO 

El Escudo de Armas de la República fue adoptado el 9 de mayo de 1834.

El escudo, de forma suiza, tiene 6 partes de ancho por 8 de alto. Está dividido en tres franjas horizontales: La franja superior, sobre campo azul, lleva en el centro una granada de oro abierta y graneada de rojo, con tallo y hojas de oro.
A cada lado de la granada va unos cornucopias de oro inclinada, vertiendo monedas hacia el centro la del lado derecho, y frutos propios de la zollna tórrida la del lado izquierdo.
La granada denota el nombre que llevaba esta república, y las cornucopias, la riqueza de sus minas y la feracidad de sus tierras.
La franja del medio, en campo de platino, lleva en el centro un gorro frigio enastado en una lanza, como símbolo de la libertad, (El platino, metal precioso, propio de nuestro país).
En la franja inferior está el Istmo de Panamá, con sus dos mares adyacentes ondeados de plata, y un navío negro, con sus velas desplegadas en cada uno de ellos. Este Istmo ya no pertenece a Colombia.
El cóndor simboliza la libertad. De su pico pende una corona de laurel verde y en una cinta ondeante, asida del escudo y entrelazada en la corona, se lee sobre oro con letras negras: Libertad y Orden.
De cuatro astas inclinadas que surgen del escudo (dos al lado derecho y dos al izquierdo) cuelgan cuatro banderas nacionales que lo rodean Las banderas están enlazadas en la parte inferior.

EL HIMNO NACIONAL:El himno nacional  de Colombia  tiene once estrofas y un coro. En El se narran los acontecimientos más significativos de la independencia de nuestro país.
El himno nacional fue escrito por RAFAEL  NUÑEZ ,quien fue presidente de nuestro país. la música fue compuesta por el Italiano ORESTE SINDICI.
ACTIVIDAD.  Buscar y copiar en el cuaderno  el himno nacional de nuestro país.

LOS CINCO SENTIDOS


Objetivo: establecer  relaciones entre las funciones de los cinco sentidos.



EL OÍDO: Es el sentido que nos permite percibir los sonidos y sirve, entre otras cosas, para comunicarnos entre las personas y para captar, disfrutar y reproducir, los temas y melodías musicales, así como los sonidos de la naturaleza.
EL OLFATO: Es el sentido con el que se perciben aromas y sustancias dispersas. El olor tiene la cualidad de poderse detectar o no, a grandes o cortas distancias, dependiendo en muchos casos, de la atención que se ponga para descubrirlo.
EL GUSTO: Los seres humanos somos capaces de detectar cinco gustos puros: dulce, salado, ácido, amargo; y uno recientemente descubierto, denominado umami. Así como en muchos otros animales, nuestro sentido del gusto está centrado en la lengua.
LA VISTA: Es el sentido más perfecto y evolucionado que permite al hombre  conocer el medio que lo rodea y relacionarse con sus semejantes a través de la luz. Las principales características visuales que se captan a través del ojo son:  el color, la forma, tamaño, distancia, posición, movimiento y el resto de cualidades de los objetos.

EL TACTO:Distingues la textura, la temperatura y la forma de los objetos. Tu piel y tus manos forman el sentido del tacto.

https://docs.google.com/document/d/1R5WtqN2I3GrUZ1oEduUqgTg7d3_4frw-MdMd1v2MNnE/edit

ACTIVIDADES.

1. Completa cada afirmación con una de las palabras claves.

GUSTO ___OLFATO ___OÍDO.
_Con el sentido del___________escuchamos nuestra canción favorita.
_con los sentidos deL ______________y del ____________saboreamos los alimentos.
_con el sentidos  del _______________olemos el aroma de las flores.


http://www.spanish.cl/juegos-vocabulario/cinco-sentidos.htm